M_2 0 1 6

Ako sa Múzeum školstva a pedagogiky dostalo k historickej budove školy z roku 1926 a prečo to pre ňu bol taký významný počin? Aké boli naše idey a vízie na pretvorenie budovy, ktorá v minulosti slúžila na vzdelávanie a ako ich architekti zvládli premeniť do súčasnej podoby? Ako prebiehal niekoľkoročný proces rekonštrukčných prác interiéru a čo v praxi…